Introducción

 

Al profesorado, en nuestra práctica diaria, nos guía un marco jurídico. Pero, ¿dónde nos situamos en la Comunidad Autónoma Vasca (CAV)? ¿Qué leyes y decretos determinan nuestro sistema educativo?

De primeras debemos poner el foco en el marco jurídico a nivel estatal. A nivel estatal, se refleja en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, la cual modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Esta ley define los principios y objetivos del sistema educativo. Este marco del estado se organiza en varios Reales Decretos y en ellos se establece la ordenación de la Educación y sus enseñanzas básicas en cada etapa educativa:

Estos Reales Decretos, por tanto, regulan el curriculum básico de las etapas educativas, al mismo tiempo cada Comunidad Autónoma tiene las competencias para desarrollar los curriculums complementarios de su territorio.

Partiendo del marco estatal, damos el salto al marco jurídico vasco. Primero pondremos el foco en la Ley 17/2023, de 21 de diciembre, de Educación de la Comunidad Autónoma del País Vasco y posteriormente nos fijaremos en los tres decretos que determinan las especificaciones curriculares de cada nivel educativo de la CAPV. Estos tres decretos son:

  • Decreto 75/2023, del 30 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma del País Vasco (BOPV 09-06-2023).

  • Decreto 77/2023, del 30 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Básica en la Comunidad Autónoma del País Vasco (BOPV 09-06-2023).

  • Decreto 76/2023, del 30 de mayo, por el que se establece el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma del País Vasco (BOPV 09-06-2023).

 

Última actualización, 30/05/2025