Equidad y excelencia

 Equidad y Excelencia: una relación estrecha

  • La equidad y la excelencia están profundamente interrelacionadas: un sistema educativo eficaz debe integrar ambos principios.

  • Según la UNESCO, equidad significa garantizar justicia e imparcialidad en el acceso a la educación y en las oportunidades que se ofrecen a todas las personas.

 

 Características de un sistema educativo equitativo

  • Un sistema educativo es equitativo cuando es capaz de reducir las desigualdades socioeconómicas.

  • Garantiza igualdad de oportunidades para acceder a una educación de excelencia, sin importar el origen o contexto del alumnado.

  • El rendimiento académico debe depender del esfuerzo y las capacidades del alumnado, no de su entorno.

 

 Medidas a favor de la equidad

  • Es necesario tener en cuenta las desigualdades sociales existentes.

  • Se deben diseñar intervenciones adaptadas para que dichas desigualdades no condicionen ni obstaculicen el recorrido educativo del alumnado.

 

Excelencia: desarrollo integral de la persona

  • La excelencia es el objetivo más alto del sistema educativo: garantizar el desarrollo integral de cada persona.

  • Este desarrollo debe ajustarse a las capacidades individuales, ofreciendo a cada alumno o alumna la posibilidad de llegar tan lejos como su potencial lo permita.

  • La excelencia no es solo competitividad: es también profundidad y amplitud en el aprendizaje.

 

Última actualización, 15/07/2025

 Implicación de la comunidad educatíva

Para lograr equidad y excelencia, es fundamental el compromiso de toda la comunidad educativa:

  • Centros, familias, administración y sociedad deben trabajar conjuntamente.

  • El centro escolar es el eje principal de la transformación: impulsa el aprendizaje y la mejora continua de toda la comunidad.

  • El liderazgo compartido es clave: dentro de su autonomía, los centros deben fortalecer la colaboración con su comunidad educativa.

 

 Visión de la política educativa: Equidad + Excelencia

  • El Departamento de Educación sitúa ambos conceptos en el centro del sistema educativo.

  • El objetivo es un sistema que sea justo y excelente, en el que se fomenten valores como convivencia, paz, reconciliación, solidaridad, igualdad de oportunidades, tolerancia, esfuerzo y corresponsabilidad.

 

 Principios del curriculum educatívo

  • Derechos de la infancia

  • Educación inclúsiva

  • Objetivos del desarrollo sostenible (Agenda 2030)

  • Perspectiva de género

  • Educación digital

  • Educación personaliza basada en competencias