Eremuen markoa
Testuingurua
Eremuen ezarpen-markoa Bigarren Hezkuntzako ikastetxeentzako erreferentziazko dokumentu gisa aurkezten da. Testua azken urteotan antolaketa-eredu hau bere gain hartu duten zenbait instituturen esperientzia metatuan oinarritzen da.
2024-2025 ikasturtean, Berritzegune Nagusiak lankidetza estuan lan egin du ikastetxe talde honekin, erreferentziazko Praktika Profesionalen Komunitatea (EL PKP) sendotzeko helburuarekin, eremuen ezarpen-prozesuan laguntza eta babesa emateko asmoz. Komunitate honek jarraipena eman die orain arte Euskadiko Autonomia Erkidegoan garatutako hainbat ekimenei, berrikuntza pedagogikoarekin konprometitutako ikastetxeen arteko lankidetza-sarea sortuz.
Ikastetxe hauetako zuzendaritza-taldeen eta irakasleen konpromisoari esker, dokumentu bizia sortu da, eta guztion artean elkarrekin aberasten eta eguneratzen jarraituko dugu.
Eremuen araberako lana ezartzeko markoa
Hezurdura
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan eremuen araberako lana ezartzeko esparru hau lau kapitulutan egituratzen da:
-
Lehen kapituluak, «Alderdi orokorrak», esparru orokorra garatzen du, eta haren xedea, helburuak eta aplikazio-eremua definitzen ditu.
-
Bigarren kapituluak ikastetxeentzako orientabide praktikoak eskaintzen ditu, eta honako hauek jorratzen ditu: antolaketa-neurriak, printzipio metodologikoak, eremuak eta curriculum-diseinua konfiguratzeko irizpideak, tutoretza, hizkuntzen tratamendua, ebaluazioa eta ezarpenaren jarraipena eta eragina.
-
Hirugarren kapituluak Bigarren Hezkuntzako ikastetxeei Eremuen araberako lana ezartzen laguntzeko programan jasotako bi ekintzak ditu ardatz: Eremuak Lantzen Praktika Komunitate Profesionala (EL PKP), berdinen arteko ikaskuntza eta ikastetxeen eta administrazioaren arteko laguntza erantzukidea sustatzen dituen lankidetza-espazioa; eta bigarrena, irakasleei akonpainamendua ematea eremuetan antolatutako materialen diseinu eta garapenean.
-
Laugarren kapituluak azken xedapenak ezartzen ditu, esparrua zabaltzeko, ebaluatzeko eta eguneratzeko prozedurak barne, bai eta bibliografia eta baliabide interesgarriak ere.
Gainera, dokumentuak zenbait eranskin ditu, ikastetxeetarako tresna praktikoak eskaintzen dituztenak, hala nola inpaktu-adierazleak, ebaluaziorako orientabideak, ikaskuntza-egoeren adibideak eta ezartzeko material lagungarriak.